第126章 景泰蓝手镯新旧鉴别
周阳释然,露出听话的眼神。
“不听是吧,我还不想讲呢。”
搞不懂。
有什么羞愧的啊,我讲这玩意不要成本的。
见周阳并不是很理解,教书先生道:“孩子,你寒窗苦读这么多年,才在这一行有所建树,我们没有理由索要你的知识。”
“你懂我意思吗。”
“懂你妹。”
周阳无语。
一开始想听课的是你们。
现在不让我讲的也是你们。
怎么,又想爽,又不想生孩子是吧。
便宜让你们占了,好人还让你们做了。
“我不讲了。”
教书先生赔笑道:“不是不讲,是等等再讲,等老支书来拿个主意。”
“我们不能白听你的知识,对吧?”
周阳对这个说法感到新鲜。
不会吧,不会吧。
这才90年,你们就想着知识付费了?
2020啥资源不能白嫖啊。
你们这些人是从以前穿越过来的吧?
周阳有些难以置信。
“请你们真实一点,不要那我开涮。”
周阳心中看得很透。
在这些村民们严重,最重要的是什么他不清楚,但绝对不可能是愧疚。
因为白听了这点东西而愧疚,这是不可能的事。
这让周阳莫名害怕起来,他从来没有遇到过这种事。
“乡亲们,你们当我是在吹牛就行,别往心里去,也别想太多,至于愧疚,那更是八竿子打不着。”
村民们点头。
“我不愧疚。”
“我也不愧疚,孩子,继续讲。”
“愧疚的只有教书先生一人,读书人真是迂腐。”
一群人对教书先生抛去白眼。
你这人怎么回事?
人家愿意讲,我们愿意听,这不是很好的事吗?
怎么你还矫情上了?
贱人就是矫情!
教书先生感觉心累。
他从事教育工作,对这一方面的领会尤其深刻,他的心思,大多村民都无法理解。
他本以为周阳专家能够理解自己,奈何年轻人和村民们一样,也认为透露这些知识无关痛痒,不是什么大事。
“知识,这是知识,这不是没用的东西!”
“去街上买本书都得要钱,更何况这种经过归纳整理的重点知识!”
“村民们,我们马家村人虽然没受过多少教育,但也是懂得礼仪的人,大家不止应该好客热情,待人接物,还应该明白何为受赠。”
“听专家讲这一席话,就是受赠!”
“滴水之恩,当涌泉相报,大家不要受了恩惠还不自知,这是可悲!”
村民们你看看我,我看看你,无话可说。
要不是说这话的是村里的教书先生,大家早一脚踹上去了。
废话那么多。
这多大点事啊。
“先生,那依你之见,应该怎么办呢。”
“先生,我倒是有个主意。”
一位看起来颇有些小聪明的中年站出,主动道。
教书先生听到这话,问:“快,说来听听。”
“老先生你不是愧疚吗,不想听,可我们不愧疚,并且想听啊。”
“我的意见是,你到一侧去,蒙上耳朵,我们在这听课,这样一来,你也不愧疚,我们也能继续听专家讲解。”
村民们点头,大家对周阳是专家这件事已经深信不疑,所以听讲时显得很积极。
“糊涂啊,愚昧啊!”老先生欲哭无泪。
他所站的立场,就是广大村民,大家这种索取专家知识的想法,万万使不得。
周阳没管那么多,走到一位妇女面前,看着女人手腕上的手镯。
这女人手里捧着碗和盘子,不少,有些的花纹还很精美,但没一件真货。
相反,女人手腕上半截藏在袖口中的手镯,在周阳眼里释放着乳白色光晕。
“名称:景泰蓝手镯。”
“时期:清初。”
“特点:景泰蓝手镯作为一种美术工艺品,始于明代景泰年间,初创时只有蓝色,所以叫景泰蓝。景泰蓝手镯采用景泰蓝的工艺手法,通过掐丝、点蓝的技术制作而成的手镯,现景泰蓝手镯多采用水晶制作而成。”
“进阶信息:品相较好,有光泽,属于画景泰蓝,也就是用景泰蓝彩直接作画,它的工艺是胎胚先烧上一层不透明的景泰蓝釉作底层,而后再绘画,入窑烧制而成,估价:200,详情可展开……”
周阳选择展开详情。
只听他继续讲:“我给你们讲讲景泰蓝手镯的新老区别。”
村民们跃跃欲试。
“1:老货景泰蓝手镯是纯手工制作;新货是半手工制作,胎体一般均为机器批量生产。”
“2:老货的铜胎为紫(红)铜;新货的铜质量不是太好,比较软。接口处出现晃动在现代景泰蓝手镯中是正常的。”
“3:老货为正宗珐琅粉烧制,颜色总体来说比较暗;新货的釉料中多添加别的染料等颜色较艳丽。”
“4:老货泰蓝中砂眼较多;新货砂眼较少,甚至根本看不出有砂眼。”
“5:景泰蓝老货有种说不出来的韵味;新货一般做的有型无神,但是新货一般比较艳丽,很适合现代年青人的审美观。”
“6:老货景泰蓝镀金为真金;新货镀金一般都是合金。”
“7:老货无磨具所以一般出产量较少;新货一般开模因而可以批量生产。”
“8:老货多多少少都会有些磨损;新货几乎没有磨损。”
在场的年轻人手中的笔刷刷作响,将这些内容皆尽记录下来,力争做到没有遗漏,有遗漏的相互对照,查漏补缺。
这是真正的鉴别知识,是真正的有用部分,村民们虽然大字不识几个,但也明白这些知识的珍贵。
有了这套理论,他们就能鉴别景泰蓝手镯,相当于掌握了生财的法宝。
“谢谢周阳专家了。”
“感激之情,难以言表。”
“周阳不愧是专家。”
周阳点头:“小事小事。”
旋即他看向场中第三个光圈,村里就三个光圈,分别是黄马褂,景泰蓝手镯,以及这第三个。
三件东西讲完,自己就能离去了。
周阳来到一个男人面前,看着他手里拿着的小东西,准备往下讲。
教书先生不知何时跑了回来,看到孩子们笔记本中记载的内容,诚惶诚恐。
“全部是极为实用的理论,能够指导古玩鉴定!”
老先生噗通一声跪了下来。
“专家,求你别再讲了!”
“这些知识不是大米,不能白送!”
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“不听是吧,我还不想讲呢。”
搞不懂。
有什么羞愧的啊,我讲这玩意不要成本的。
见周阳并不是很理解,教书先生道:“孩子,你寒窗苦读这么多年,才在这一行有所建树,我们没有理由索要你的知识。”
“你懂我意思吗。”
“懂你妹。”
周阳无语。
一开始想听课的是你们。
现在不让我讲的也是你们。
怎么,又想爽,又不想生孩子是吧。
便宜让你们占了,好人还让你们做了。
“我不讲了。”
教书先生赔笑道:“不是不讲,是等等再讲,等老支书来拿个主意。”
“我们不能白听你的知识,对吧?”
周阳对这个说法感到新鲜。
不会吧,不会吧。
这才90年,你们就想着知识付费了?
2020啥资源不能白嫖啊。
你们这些人是从以前穿越过来的吧?
周阳有些难以置信。
“请你们真实一点,不要那我开涮。”
周阳心中看得很透。
在这些村民们严重,最重要的是什么他不清楚,但绝对不可能是愧疚。
因为白听了这点东西而愧疚,这是不可能的事。
这让周阳莫名害怕起来,他从来没有遇到过这种事。
“乡亲们,你们当我是在吹牛就行,别往心里去,也别想太多,至于愧疚,那更是八竿子打不着。”
村民们点头。
“我不愧疚。”
“我也不愧疚,孩子,继续讲。”
“愧疚的只有教书先生一人,读书人真是迂腐。”
一群人对教书先生抛去白眼。
你这人怎么回事?
人家愿意讲,我们愿意听,这不是很好的事吗?
怎么你还矫情上了?
贱人就是矫情!
教书先生感觉心累。
他从事教育工作,对这一方面的领会尤其深刻,他的心思,大多村民都无法理解。
他本以为周阳专家能够理解自己,奈何年轻人和村民们一样,也认为透露这些知识无关痛痒,不是什么大事。
“知识,这是知识,这不是没用的东西!”
“去街上买本书都得要钱,更何况这种经过归纳整理的重点知识!”
“村民们,我们马家村人虽然没受过多少教育,但也是懂得礼仪的人,大家不止应该好客热情,待人接物,还应该明白何为受赠。”
“听专家讲这一席话,就是受赠!”
“滴水之恩,当涌泉相报,大家不要受了恩惠还不自知,这是可悲!”
村民们你看看我,我看看你,无话可说。
要不是说这话的是村里的教书先生,大家早一脚踹上去了。
废话那么多。
这多大点事啊。
“先生,那依你之见,应该怎么办呢。”
“先生,我倒是有个主意。”
一位看起来颇有些小聪明的中年站出,主动道。
教书先生听到这话,问:“快,说来听听。”
“老先生你不是愧疚吗,不想听,可我们不愧疚,并且想听啊。”
“我的意见是,你到一侧去,蒙上耳朵,我们在这听课,这样一来,你也不愧疚,我们也能继续听专家讲解。”
村民们点头,大家对周阳是专家这件事已经深信不疑,所以听讲时显得很积极。
“糊涂啊,愚昧啊!”老先生欲哭无泪。
他所站的立场,就是广大村民,大家这种索取专家知识的想法,万万使不得。
周阳没管那么多,走到一位妇女面前,看着女人手腕上的手镯。
这女人手里捧着碗和盘子,不少,有些的花纹还很精美,但没一件真货。
相反,女人手腕上半截藏在袖口中的手镯,在周阳眼里释放着乳白色光晕。
“名称:景泰蓝手镯。”
“时期:清初。”
“特点:景泰蓝手镯作为一种美术工艺品,始于明代景泰年间,初创时只有蓝色,所以叫景泰蓝。景泰蓝手镯采用景泰蓝的工艺手法,通过掐丝、点蓝的技术制作而成的手镯,现景泰蓝手镯多采用水晶制作而成。”
“进阶信息:品相较好,有光泽,属于画景泰蓝,也就是用景泰蓝彩直接作画,它的工艺是胎胚先烧上一层不透明的景泰蓝釉作底层,而后再绘画,入窑烧制而成,估价:200,详情可展开……”
周阳选择展开详情。
只听他继续讲:“我给你们讲讲景泰蓝手镯的新老区别。”
村民们跃跃欲试。
“1:老货景泰蓝手镯是纯手工制作;新货是半手工制作,胎体一般均为机器批量生产。”
“2:老货的铜胎为紫(红)铜;新货的铜质量不是太好,比较软。接口处出现晃动在现代景泰蓝手镯中是正常的。”
“3:老货为正宗珐琅粉烧制,颜色总体来说比较暗;新货的釉料中多添加别的染料等颜色较艳丽。”
“4:老货泰蓝中砂眼较多;新货砂眼较少,甚至根本看不出有砂眼。”
“5:景泰蓝老货有种说不出来的韵味;新货一般做的有型无神,但是新货一般比较艳丽,很适合现代年青人的审美观。”
“6:老货景泰蓝镀金为真金;新货镀金一般都是合金。”
“7:老货无磨具所以一般出产量较少;新货一般开模因而可以批量生产。”
“8:老货多多少少都会有些磨损;新货几乎没有磨损。”
在场的年轻人手中的笔刷刷作响,将这些内容皆尽记录下来,力争做到没有遗漏,有遗漏的相互对照,查漏补缺。
这是真正的鉴别知识,是真正的有用部分,村民们虽然大字不识几个,但也明白这些知识的珍贵。
有了这套理论,他们就能鉴别景泰蓝手镯,相当于掌握了生财的法宝。
“谢谢周阳专家了。”
“感激之情,难以言表。”
“周阳不愧是专家。”
周阳点头:“小事小事。”
旋即他看向场中第三个光圈,村里就三个光圈,分别是黄马褂,景泰蓝手镯,以及这第三个。
三件东西讲完,自己就能离去了。
周阳来到一个男人面前,看着他手里拿着的小东西,准备往下讲。
教书先生不知何时跑了回来,看到孩子们笔记本中记载的内容,诚惶诚恐。
“全部是极为实用的理论,能够指导古玩鉴定!”
老先生噗通一声跪了下来。
“专家,求你别再讲了!”
“这些知识不是大米,不能白送!”
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